Bentuk dan Fungsi Tindak Tutur Affiliator TikTok dr. Richard Lee, Louisse Scarlett, dan Kohcun dalam Membangun Keterlibatan Audiens: Kajian Sosiopragmatik
Abstract
Perkembangan TikTok sebagai media komunikasi digital mendorong affiliator menggunakan tuturan sebagai strategi untuk mempromosikan produk sekaligus membangun keterlibatan audiens. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk tindak tutur dan fungsi pertuturan affiliator TikTok dr. Richard Lee, Louisse Scarlett, dan Kohcun dalam perspektif sosiopragmatik. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan data berupa tuturan verbal dan nonverbal dari 50 video TikTok yang dikumpulkan melalui observasi nonpartisipatif, simak, catat, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña, sedangkan bentuk tindak tutur mengacu pada klasifikasi Searle. Hasil penelitian menunjukkan empat bentuk tindak tutur, yaitu asertif 19 data (38%), direktif 16 data (32%), komisif 8 data (16%), dan ekspresif 7 data (14%), serta lima fungsi pertuturan, yaitu promotif, edukatif, informatif, persuasif, dan interaktif. Karakter pertuturan ketiga affiliator menunjukkan kecenderungan berbeda, yakni dr. Richard Lee informatif-edukatif, Louisse Scarlett personal dan emosional, serta Kohcun santai dan komunikatif. Simpulan penelitian menunjukkan bahwa tindak tutur affiliator tidak hanya digunakan untuk mempromosikan produk, tetapi juga menyampaikan informasi dan edukasi, membangun persuasi, serta menciptakan keterlibatan dengan audiens dalam komunikasi digital.
References
Ariesta, A., Fatimah, T., & Annissa, J. (2024, November). Improving Digital Literacy of Human Resources through the Utilization of Village Information Systems in Wanagiri Village, Pandeglang. In ICCD (Vol. 6, No. 1, pp. 222–229). https://doi.org/10.33068/iccd.v6i1.764
Assidik, G. K., Vinansih, S. T., & Kustanti, E. W. (2023). Tindak tutur ekspresif pada penulisan utas mengenai politik, ekonomi dan sosial. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 9(1), 29–37. https://doi.org/10.30605/onoma.v9i1.2120
Brilianita, S., & Sulistyowati, R. (2023). Affiliate marketing terhadap minat beli mahasiswa di TikTok Shop. Jpeka: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen dan Keuangan, 7(2), 157–167. https://doi.org/10.26740/jpeka.v7n2.p157-167
Chai, V. M., & Aulia, S. (2024). Peran TikTok Affiliate sebagai strategi membangun brand awareness shop Kukai. Prologia, 8(1), 220–229. https://doi.org/10.24912/pr.v8i1.27653
Fadhilah, J. A. (2025). Gaya Komunikasi Content Creator dalam Mempromosikan Produk Perempuan di Instagram siskaamera.
Fahriza, V. N. (2024). Pemanfaatan Media Sosial TikTok sebagai Program Affiliate pada Mahasiswa UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto.
Iswarani, M. P., & Gautama, M. I. (2022). Penggunaan Aplikasi TikTok Sebagai Ajang Eksistensi Diri Bagi Remaja (Studi Kasus Siswa SMAN 5 Bukittinggi Kelas XI IPS). Jurnal Perspektif, 5(1), 37–46. https://doi.org/10.24036/perspektif.v5i1.588
Leech, G. N. (1983). Principles of Pragmatics. Longman.
Maharani, L. H., & Alber. (2026). Tindak tutur ekspresif dalam kolom komentar akun Tiktok @destafavot. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial, 7(2), 1501–1518. https://doi.org/10.38035/jmpis.v7i2.7798
Malawat, F. M. R., & Hariyanto, D. (2024). Strategic Communication of Shopee Affiliators on TikTok for Consumer Engagement. Indonesian Journal of Cultural and Community Development, 15(3). https://doi.org/10.21070/ijccd.v16i1.1147
Manik, J. L. K., Sabila, N. N., Tampubolon, G., Manihuruk, D. S., Zaharani, S., & Siallagan, L. (2025). Pengaruh Penggunaan TikTok Terhadap Kemampuan Ekspresi Diri dan Regulasi Emosi Siswa di SMA Negeri 11 Medan. Deiktis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 5(4), 5825–5838.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2013). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook, 3/E.
Natrio, Y., & Lestari, R. (2024). Examining Pragmatic Features in Tiktok Live Advertisement: A Case Study of Direct Selling Practices. Arrus Journal of Social Sciences and Humanities, 4(3), 447–455. https://doi.org/10.35877/soshum2725
Nur'Aini, L., & Azizah, R. N. (2026). Tindak Tutur Humor Warganet di Kolom Komentar TikTok @jandatawa: Kajian Pragmatik: Humorous Speech Acts of Netizens in the TikTok Comment Section @jandatawa: A Pragmatic Study. Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra),11(3), 1366–1372. https://doi.org/10.36709/bastra.v11i3.2763
Peronika. (2022). Tindak tutur direktif pada influencer Tik Tok serta pemanfaatannya sebagai bahan ajar menulis teks iklan di SMP (S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia). UPI Repository. https://repository.upi.edu/eprint/7491
Searle, J. R. (1979). Expression and Meaning: Studies in the Theory of Speech Acts. Cambridge University Press.
Sheila, M., & Assidik, G. K. (2022). Tindak Tutur Pada Bahasa Promosi Endorsement diInstagram. Diglosia, 6(1), 182–190.
Suryanatha, I. B. (2023). Studi kasus tik-tok affiliate sebagai wajah baru consumer to consumer (C2C) dalam ranah ekonomi digital. Edu Sociata (Jurnal Pendidikan Sosiologi), 6(1),374–385. https://doi.org/10.33627/es.v6i1.1356
Terkourafi, M. (2021). Pragmatics as an interdisciplinary field. Journal of Pragmatics, 179,77–84. https://doi.org/10.1016/j.pragma.2021.04.011
Wardhayani, B. E., Sarastiwi, E. E., Almaas, A., Maulana, M. I., Purnomo, E., & Duerawee, A. (2025). Janji manis di balik layar: Tindak tutur komisif dalam media sosial TikTok. Journal of Talent and Innovation, 34–47.
Zuniar, M. A., & Rahmawati, F. N. (2025). Analisis Gaya Komunikasi Kesehatan Akun TikTok @draliphildan. Jurnal Media Akademik (JMA), 3(6). https://doi.org/10.62281/v3i6.2358
Retained Rights/Terms and Conditions of Publication
As an author you (or your employer or institution) may do the following:
- Make copies (print or electronic) of the article for your own personal
- Every accepted manuscript should be accompanied by "Copyright Transfer Agreement" prior to the article publication
