Hubungan Iklim Komunikasi Organisasi terhadap Peningkatan Motivasi Kerja Pegawai di STKIP Muhammadiyah Rappang Kabupaten Sidenreng Rappang
Keywords:
Motivasi Kerja
Abstract
Abstract
This research aimed to determine the climate in organizational communication in STKIP Muhammadiyah Rappang in Sidenreng Rappang District. Also to determine the level of employee motivation and to investigate the relationship between the climate in organizational communication and the levels of employee motivation.
The results showed that the organizational communication in STKIP Muhammadiyah Rappang in Sidenreng Rappang District was at high category. This confirmed that the leaders’ organizational communication through subjective communication approach, empathy and openmindedness to subordinates will contribute to employees’ motivation. The level of employee motivation was also at high category. This gave an appreciation and desire of the leaders that through the implementation of effective interpersonal communication the higher employees’ motivation through encouragement approach, curiosity and ability/confidence with the leaders the higher the motivation obtained later. The leaders’ organizational communication had a strong correllation with the level of employees’ motivation in STKIP Muhammadiyah Rappang in Sidenreng Rappang District.
Keywords: Organizational Communication, Work Motivation
References
Achmad, A.S., 1986. Bunga Rampai Komunikasi II, Lembaga Penerbitan Universitas Hasanuddin, Ujung Pandang
¬¬____________, 1990. Manusia dan Informasi, Lembaga Penerbitan Universitas Hasanuddin, Ujung Pandang
____________, 1992. Media Massa dan Khlayak, Lembaga Penerbitan Universitas Hasanuddin, Ujung Pandang
Anas, M. 2002. Kaitan Antara Perilaku Orang Tua, Bentuk Interpretasi Terhadap Frustasi, Dan Kecenderungan Agresi Remaja (Tesis). Fakultas Pascasarjana Universitas Padjajaran Bandung.
Anderson, E, K. 1992. Introduction and Communication Theory and Practice, Cummings Publishing Company Menlo Park, California
Atkinson, 1994. An Introduction to Motivation. D. Van Nostrand Company, Inc, New York.
________, 1994. Introduction to Psychologi, Terjemahan Nurjannah Taufiq, Erlanga Jakarta.
Badingah, Siti. 1993. Kaitan Pola Asuh, Tingkah Laku Agresif Oran Tua dan Kegemaran Menonton Film Kekerasan (Tesis). Pascasarjana Universitas Indonesia Jakarta.
Bandura, Albert. 1997. Aggression: A Social Learning Analysis. Englewood Prentice Hall, New York.
_____________, 1997. Social Learning Teori. Englewood Prentice Hall, New York.
Baron. 1987. Human Agression. A Social Psychologi Analysis, McGrow-Hill Book Company, New York.
Budiyono, Amirullah Haris, Pengantar Manajemen, Yogyakarta: PT Graha Ilmu, 2004, ed.2 Curtis, Daw B., et.al., Komunikasi Bisnis dan Professional, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 1999, cet.3
Effendy, Onong Uchajana, Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2002, cet. 13
Gellerman, Saul W., Manajer Dan Bawahan, Jakarta:PT. Pustaka Binaman Pressindo, 1983, cet.1
Handoko, T. Hani, Manajemen, Yogyakarta: BPFE , 1995 , Ed. 2
Muhammad, Arni, Komunikasi Organisasi, Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1989
N.K., Roestiyah, Masalah-masalah Ilmu Ke pendidikan, Jakarta: Bina Aksara, 1989, Cet 3, h.4
Nawawi, Hadari, Administrasi Pendidikan, Jakarta : Pt. Gunung Agung, 1996, Cet. Ke-1
Nurdin, Muhammad, Kiat Menjadi pendidik Professional, Yogyakarta: Prisma Sofie, 2004, Cet. Ke-1
Nurdin, Syarifuddin, pendidik Professional dan Implementasi Kurikulum, Jakarta: Ciputat Press, 2003, Cet. Ke-2
Prijosaksono, Aribowo dan Sembel, Roy, Komunikasi yang Efektif, www.sinarharapan.co.id, 2002
Purwadarminta, WJS., Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1988
Rakhmat, Jalaluddin, Psikologi Komunikasi, Edisi Revisi, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2000, Cet. Ke-15
Robbins, James G. dan Janes, Barbara S., Komuniaksi Yang Efektif, Untuk Pemimpin, Pejabat Dan Usahawan, Jakarya: CV. Pedoman Ilmu Jaya,1986, cet.3
Sahertian, Piet, Profil Pendidikan Professional, Yogyakarta: Andi Offset, 1994, Cet. Ke-3
Salim, Peter, Kamus Besar Bahasa Indonesia Kontemporer, Jakarta: Modern English Press, 1991, Cet. Ke-1
Sentoso, Jimmy, Komunikasi Efektif dalam Tim, www.sinarharapan.co.id, 2003
Sisdiknas, UU., Tentang pendidik dan Dosen, UU. RI. No. 14 Tahun 2005
Subroto, Suryo, Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta. 1997, Cet. Ke-1
Sudijono, Anas, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2000, cet.10, Edisi ke-1
Syadily, Hasan, Ensiklopi, Jakarta: Ichtiar Baruvan Hocve, Jilid 2
Widjaja, A. W., Ilmu Komunikasi: Pengantar Studi, Jakarta: Bina Aksara, 1988, Cet. Ke-1
Wursanto, Ig., Dasar-dasar Ilmu Organisasi, Yogyakarta; Andi, 2003, Ed. 1
Degeng, Ny. S dan Miarso, Y. 1993. Terapan Teori Kognitif dam Desain Pembelajaran. Proyek Pengembangan Pusat Fasilitas Bersama Antara Universitas/IUC (Bank Dunia XVII), Jakarta
Cangara, Hafied. 2002. Pengantar Ilmu Komunikasi. Raja Grafindo. Jakarta
Effendi, O, U. 1995. Ilmu Komunikasi, Teori dan Praktek. PT. Remaja
Senjaja, S, Dj.. 2003. Pengantar Komunikasi. Universitas Terbuka. Jakarta.
Slameto. 2005. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Rika Cipta Jakarta
Sugiono. 2007. Statistik Untuk Penelitian. Rajawali Press Jakarta
Suleman, A, H. 2008. Media Audio Visual Untuk Pengajaran, Penerangan dan Penyuluhan. Cet Ke 2 Gramedia Jakarta.
Suryabrata, S, 2005. Psikologi Pendidikan. PT Rajagrafindo, Jakarta
Syah, M. 2005. Psikologi Pendidikan; Suatu pendekatan Baru, Remaja Rosdakarya, Bandung.
Tirtaraharja, U. 1991. Kesejahteraan pendidik salah satu faktor yang berpengaruh Terhadap Prestasi Belajar Murid Sekolah Dasar. IKIP Jakarta.
Chaplin, J.P. 1981. dictionary of Psychologi. Terjemahan Kartini Kartono. Rajawali Press Jakarta.
Chen Milton, 1996. Anak-anak dan Televisi. PT. Gramedia Pustaka Utama Jakarta.
Comstock, G, et al. 1988. Television and Human Behaviour. Colombia University Press, New York.
Dadi, Sudarwan, 1995. Media Komunikasi Pendidikan. Bumi Aksara Jakarta.
Defleur, M.L. aad Rokeach, S. B. 1982, Theories of Mass Communication. Longman New York & London
Effendi, O. U, 1993. Televisi Siaran, Teori dsn Praktek. CV. Mandar Maju. Bandung
___________, 2000. Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi. PT Citra Aditya Bakti Bandung
Feshbach, Seymour. 1980. Agression (in manual of Psychologi, by Pauld H. Musser (ed) hal 159-259). John Wiley & Sous Inc. New York.
Haditomo, Sri Rahayu, 1992. Psikologi Perkembangan. Gajah Majah University Press, Yoyakarta.
Hidayati, Arini. 1998. Televisi dan Perkembangan Sosial. Pustaka PelajarYogyakarta.
Hirch, Paul. 1990. Television, Violence, and Adaloscent Boy, Heat, Levinton.
Koeswara, E. 1986. Agresi Manusia. Eresco Bandung
Kornadt, H. J. 1986. Development of Agressiveness a Motivation Theory Perspective. Seabruken: Fachbereich Social Und Unwel-twistenschaften
Kurtz, N. R. 1983. Outline of Motivation Theory of The Agression. Seabruken: Fachbereich Social Und Unwel-twistenschaften
Kuswandi, Wawan. 1996. Komunikasi massa (sebuah Analisis Media Televisi). Rhineka Cipta, Jakarta
Littlejohn, Stephen. 1996. Theories of Human Communication. Wadsworth Publishing Company, ITP An International Publishing Company, United State of America
McQuail, Denis. 1997.. Mass Communication. Hunebaldt State University, Washinton.
Mulyana, Deddy, 2000. Ilmu Komunikasi (Suatu Pengantar). PT. Remaja Rosdakarya Bandung.
Mussen, Paul, Hendry. 1984. Child Development and Personalty. Terjemahan F.X. Budiyanto. Arcan. Jakarta
Mustafa Bachsan. 1989. Sistem Hukum Komunikasi Massa Indonesia. PT. Citra Aditya Bakti, Bandung.
Rahmat, Jalaluddin. 1993. Metode Penelitian Komunikasi. PT. Remaja Rosda Karya, Bandung
¬¬¬¬___________, 1993. Psikologi Komunikaksi. PT. Remaja Rosda Karya, Bandung
Sears. D. G. et al. 1991. Social Psychology. Fifth edition. Terjemahan Nurjannah Taufiq. Erlangga Jakarta.
Sendjaja, S. D., 1993. Pengantar Kounikasi. Universitas Terbuka. Jakarta
Sri Untari Pidada, 1995. Beberapa Perspektif Dalam Kajian Tentang Agresi. Fakultas Pascasarjana Universitas Padjajaran Bandung
Soemandoyo, P. 1999. Wacana Gender & Layar Televisi. Galang Prantika Yogyakarta.
Soebroto, D.S. 1995. Televisi sebagai Media Pendidikan. Duta Wacana University Press, Yogyakarta.
Sudjana. 1996. Metode Statistika. Penerbit Tarsito Bandung.
Sugiyono. 1997. Metode Penelitian Administrasi. CV Alpabeta Bandung
Vista TV. 1994. TV-Ku Cerminku: Layar Kaca dan Anak Kita. Majalah Televisi Indonesia Temprit. Jakarta
¬¬____________, 1990. Manusia dan Informasi, Lembaga Penerbitan Universitas Hasanuddin, Ujung Pandang
____________, 1992. Media Massa dan Khlayak, Lembaga Penerbitan Universitas Hasanuddin, Ujung Pandang
Anas, M. 2002. Kaitan Antara Perilaku Orang Tua, Bentuk Interpretasi Terhadap Frustasi, Dan Kecenderungan Agresi Remaja (Tesis). Fakultas Pascasarjana Universitas Padjajaran Bandung.
Anderson, E, K. 1992. Introduction and Communication Theory and Practice, Cummings Publishing Company Menlo Park, California
Atkinson, 1994. An Introduction to Motivation. D. Van Nostrand Company, Inc, New York.
________, 1994. Introduction to Psychologi, Terjemahan Nurjannah Taufiq, Erlanga Jakarta.
Badingah, Siti. 1993. Kaitan Pola Asuh, Tingkah Laku Agresif Oran Tua dan Kegemaran Menonton Film Kekerasan (Tesis). Pascasarjana Universitas Indonesia Jakarta.
Bandura, Albert. 1997. Aggression: A Social Learning Analysis. Englewood Prentice Hall, New York.
_____________, 1997. Social Learning Teori. Englewood Prentice Hall, New York.
Baron. 1987. Human Agression. A Social Psychologi Analysis, McGrow-Hill Book Company, New York.
Budiyono, Amirullah Haris, Pengantar Manajemen, Yogyakarta: PT Graha Ilmu, 2004, ed.2 Curtis, Daw B., et.al., Komunikasi Bisnis dan Professional, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 1999, cet.3
Effendy, Onong Uchajana, Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2002, cet. 13
Gellerman, Saul W., Manajer Dan Bawahan, Jakarta:PT. Pustaka Binaman Pressindo, 1983, cet.1
Handoko, T. Hani, Manajemen, Yogyakarta: BPFE , 1995 , Ed. 2
Muhammad, Arni, Komunikasi Organisasi, Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1989
N.K., Roestiyah, Masalah-masalah Ilmu Ke pendidikan, Jakarta: Bina Aksara, 1989, Cet 3, h.4
Nawawi, Hadari, Administrasi Pendidikan, Jakarta : Pt. Gunung Agung, 1996, Cet. Ke-1
Nurdin, Muhammad, Kiat Menjadi pendidik Professional, Yogyakarta: Prisma Sofie, 2004, Cet. Ke-1
Nurdin, Syarifuddin, pendidik Professional dan Implementasi Kurikulum, Jakarta: Ciputat Press, 2003, Cet. Ke-2
Prijosaksono, Aribowo dan Sembel, Roy, Komunikasi yang Efektif, www.sinarharapan.co.id, 2002
Purwadarminta, WJS., Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1988
Rakhmat, Jalaluddin, Psikologi Komunikasi, Edisi Revisi, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2000, Cet. Ke-15
Robbins, James G. dan Janes, Barbara S., Komuniaksi Yang Efektif, Untuk Pemimpin, Pejabat Dan Usahawan, Jakarya: CV. Pedoman Ilmu Jaya,1986, cet.3
Sahertian, Piet, Profil Pendidikan Professional, Yogyakarta: Andi Offset, 1994, Cet. Ke-3
Salim, Peter, Kamus Besar Bahasa Indonesia Kontemporer, Jakarta: Modern English Press, 1991, Cet. Ke-1
Sentoso, Jimmy, Komunikasi Efektif dalam Tim, www.sinarharapan.co.id, 2003
Sisdiknas, UU., Tentang pendidik dan Dosen, UU. RI. No. 14 Tahun 2005
Subroto, Suryo, Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta. 1997, Cet. Ke-1
Sudijono, Anas, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2000, cet.10, Edisi ke-1
Syadily, Hasan, Ensiklopi, Jakarta: Ichtiar Baruvan Hocve, Jilid 2
Widjaja, A. W., Ilmu Komunikasi: Pengantar Studi, Jakarta: Bina Aksara, 1988, Cet. Ke-1
Wursanto, Ig., Dasar-dasar Ilmu Organisasi, Yogyakarta; Andi, 2003, Ed. 1
Degeng, Ny. S dan Miarso, Y. 1993. Terapan Teori Kognitif dam Desain Pembelajaran. Proyek Pengembangan Pusat Fasilitas Bersama Antara Universitas/IUC (Bank Dunia XVII), Jakarta
Cangara, Hafied. 2002. Pengantar Ilmu Komunikasi. Raja Grafindo. Jakarta
Effendi, O, U. 1995. Ilmu Komunikasi, Teori dan Praktek. PT. Remaja
Senjaja, S, Dj.. 2003. Pengantar Komunikasi. Universitas Terbuka. Jakarta.
Slameto. 2005. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Rika Cipta Jakarta
Sugiono. 2007. Statistik Untuk Penelitian. Rajawali Press Jakarta
Suleman, A, H. 2008. Media Audio Visual Untuk Pengajaran, Penerangan dan Penyuluhan. Cet Ke 2 Gramedia Jakarta.
Suryabrata, S, 2005. Psikologi Pendidikan. PT Rajagrafindo, Jakarta
Syah, M. 2005. Psikologi Pendidikan; Suatu pendekatan Baru, Remaja Rosdakarya, Bandung.
Tirtaraharja, U. 1991. Kesejahteraan pendidik salah satu faktor yang berpengaruh Terhadap Prestasi Belajar Murid Sekolah Dasar. IKIP Jakarta.
Chaplin, J.P. 1981. dictionary of Psychologi. Terjemahan Kartini Kartono. Rajawali Press Jakarta.
Chen Milton, 1996. Anak-anak dan Televisi. PT. Gramedia Pustaka Utama Jakarta.
Comstock, G, et al. 1988. Television and Human Behaviour. Colombia University Press, New York.
Dadi, Sudarwan, 1995. Media Komunikasi Pendidikan. Bumi Aksara Jakarta.
Defleur, M.L. aad Rokeach, S. B. 1982, Theories of Mass Communication. Longman New York & London
Effendi, O. U, 1993. Televisi Siaran, Teori dsn Praktek. CV. Mandar Maju. Bandung
___________, 2000. Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi. PT Citra Aditya Bakti Bandung
Feshbach, Seymour. 1980. Agression (in manual of Psychologi, by Pauld H. Musser (ed) hal 159-259). John Wiley & Sous Inc. New York.
Haditomo, Sri Rahayu, 1992. Psikologi Perkembangan. Gajah Majah University Press, Yoyakarta.
Hidayati, Arini. 1998. Televisi dan Perkembangan Sosial. Pustaka PelajarYogyakarta.
Hirch, Paul. 1990. Television, Violence, and Adaloscent Boy, Heat, Levinton.
Koeswara, E. 1986. Agresi Manusia. Eresco Bandung
Kornadt, H. J. 1986. Development of Agressiveness a Motivation Theory Perspective. Seabruken: Fachbereich Social Und Unwel-twistenschaften
Kurtz, N. R. 1983. Outline of Motivation Theory of The Agression. Seabruken: Fachbereich Social Und Unwel-twistenschaften
Kuswandi, Wawan. 1996. Komunikasi massa (sebuah Analisis Media Televisi). Rhineka Cipta, Jakarta
Littlejohn, Stephen. 1996. Theories of Human Communication. Wadsworth Publishing Company, ITP An International Publishing Company, United State of America
McQuail, Denis. 1997.. Mass Communication. Hunebaldt State University, Washinton.
Mulyana, Deddy, 2000. Ilmu Komunikasi (Suatu Pengantar). PT. Remaja Rosdakarya Bandung.
Mussen, Paul, Hendry. 1984. Child Development and Personalty. Terjemahan F.X. Budiyanto. Arcan. Jakarta
Mustafa Bachsan. 1989. Sistem Hukum Komunikasi Massa Indonesia. PT. Citra Aditya Bakti, Bandung.
Rahmat, Jalaluddin. 1993. Metode Penelitian Komunikasi. PT. Remaja Rosda Karya, Bandung
¬¬¬¬___________, 1993. Psikologi Komunikaksi. PT. Remaja Rosda Karya, Bandung
Sears. D. G. et al. 1991. Social Psychology. Fifth edition. Terjemahan Nurjannah Taufiq. Erlangga Jakarta.
Sendjaja, S. D., 1993. Pengantar Kounikasi. Universitas Terbuka. Jakarta
Sri Untari Pidada, 1995. Beberapa Perspektif Dalam Kajian Tentang Agresi. Fakultas Pascasarjana Universitas Padjajaran Bandung
Soemandoyo, P. 1999. Wacana Gender & Layar Televisi. Galang Prantika Yogyakarta.
Soebroto, D.S. 1995. Televisi sebagai Media Pendidikan. Duta Wacana University Press, Yogyakarta.
Sudjana. 1996. Metode Statistika. Penerbit Tarsito Bandung.
Sugiyono. 1997. Metode Penelitian Administrasi. CV Alpabeta Bandung
Vista TV. 1994. TV-Ku Cerminku: Layar Kaca dan Anak Kita. Majalah Televisi Indonesia Temprit. Jakarta
Published
2019-09-24
How to Cite
Chaerati, H. (2019). Hubungan Iklim Komunikasi Organisasi terhadap Peningkatan Motivasi Kerja Pegawai di STKIP Muhammadiyah Rappang Kabupaten Sidenreng Rappang. PRAJA: Jurnal Ilmiah Pemerintahan, 2(1), 17-51. Retrieved from https://jurnal.umsrappang.ac.id/praja/article/view/169
Section
Articles
